Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, araştırma üniversitelerinin önümüzdeki beş yıl içinde dünya sıralamalarında ilk 500’e girme potansiyeli taşıdığını, bazı üniversitelerin ise ilk 100’e girmeye aday olduğunu belirtti. Boğaziçi Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen Araştırma Üniversiteleri Destekleme Programı (ADEP) Değerlendirme Toplantısı, YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanı İbrahim Şenel ve üniversite yöneticilerinin katılımıyla gerçekleştirildi.
Araştırma Üniversiteleri Akademik Başarıda Öncü
Toplantının açılışında konuşan Prof. Dr. Özvar, 23 araştırma üniversitesinin performanslarının düzenli olarak takip edildiğini ve 6 üniversitenin daha Aday Araştırma Üniversiteleri İzleme Programı’na dahil edildiğini açıkladı. Özvar, “Araştırma üniversitesi statüsüne geçiş süreci tüm üniversitelerimize açık durumdadır” diyerek yükseköğretimde fırsat eşitliğinin önemine vurgu yaptı.
Dünya Sıralamalarında İddialı Hedefler
Kalkınma Planı hedefleri kapsamında 2028 yılına kadar dünya sıralamasında ilk 500’de yer alan üniversite sayısının 10’a çıkarılmasının hedeflendiğini belirten Özvar, “Tüm araştırma üniversitelerimizin bu sıralamalarda yer alabilecek kapasiteye sahip olduğunu düşünüyoruz. Hatta birkaç yıl içinde ilk 100’e girmesi beklenen üniversitelerimiz de mevcut.” ifadelerini kullandı.
Araştırma Fonlarına 12,5 Kat Artış
ADEP kapsamında sağlanan mali desteklere değinen Özvar, son dört yılda üniversitelere tahsis edilen kaynakların 12,5 katına çıktığını belirterek, önümüzdeki yıl bu desteğin daha da artırılacağını duyurdu. Ayrıca, 18 üniversitede pilot uygulaması tamamlanan “Dijital Olgunluk Modeli”nin tüm yükseköğretim kurumlarına yaygınlaştırılacağı ifade edildi.
Bilim Temelli Kalkınma Vurgusu
Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanı İbrahim Şenel, üniversitelerin bilim temelli kalkınmanın temel aktörleri olduğunu belirterek, ayrılan araştırma kaynaklarındaki artışın üniversitelere verilen önemin bir göstergesi olduğunu kaydetti. Boğaziçi Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Naci İnci ise teknolojik değişimlerin yükseköğretim üzerindeki etkilerine dikkat çekti.
